Ở ngày 16/11, ngày thứ 2 của Hội nghị Thượng đỉnh đổi mới sáng tạo 2024, chương trình đã có các khách mời và diễn giả thuộc 2 chủ đề “Các giải pháp công nghệ mới nổi” và “Đổi mới trong giáo dục”.
Chương trình hội thảo với chủ đề “Tầm Nhìn cho Giáo Dục trong Thời Đại Số” sẽ bắt đầu bằng phần phát biểu khai mạc, nhấn mạnh tầm quan trọng của đổi mới trong giáo dục và các mục tiêu của sự kiện. Tiếp theo là bài phát biểu chính về “Thay Đổi Cảnh Quan Giáo Dục”, bàn luận về sự chuyển mình toàn cầu trong giáo dục do ảnh hưởng của công nghệ, từ phương pháp truyền thống sang các mô hình học tập linh hoạt như học trực tuyến, giáo dục STEM và kỹ năng thế kỷ 21.
Ông Công Thắng Huỳnh, Chủ tịch InnoLab Asia, Trưởng ban tổ chức Vietnam Innovation Summit 2024 đã có những chia sẻ về hội nghị năm nay.
Mở đầu sân khấu chủ đề “Đổi mới trong giáo dục”, ông Huỳnh Công Thắng, Chủ tịch InnoLab Asia đã chia sẻ: “Chúng ta đang sống trong một kỷ nguyên được định hình bởi sự tiến bộ công nghệ không ngừng. Cuộc cách mạng số đã thay đổi cách chúng ta sống, làm việc và tương tác với thế giới. Giáo dục cũng cần phải tiến hóa để đáp ứng những yêu cầu của thực tế mới này. Đã đến lúc chúng ta cần đón nhận làn sóng kỹ thuật số và tái định hình cách chuẩn bị cho thế hệ tương lai đạt được thành công.
Chủ đề về Các giải pháp công nghệ mới nổi được bắt đầu bằng bài phát biểu chính về tầm nhìn cho kinh tế số Việt Nam vào năm 2030, khám phá các xu hướng công nghệ và tác động đến các lĩnh vực khác nhau. Các diễn giả sẽ chia sẻ những thông tin về người dùng số tại Việt Nam, cùng với thảo luận về vai trò của họ trong việc xây dựng một xã hội số vững mạnh. Hai nghiên cứu điển hình sẽ cung cấp cái nhìn thực tế về việc áp dụng AI tạo sinh và công nghệ mới tại Heineken Việt Nam. Cuối cùng, một buổi thảo luận sâu về các công nghệ mới sẽ giúp các doanh nghiệp hiểu rõ hơn về thách thức và lợi ích khi triển khai các giải pháp công nghệ trong nền kinh tế số.
Chương trình hội thảo với chủ đề “Tầm Nhìn cho Giáo Dục trong Thời Đại Số” sẽ bắt đầu bằng phần phát biểu khai mạc, nhấn mạnh tầm quan trọng của đổi mới trong giáo dục và các mục tiêu của sự kiện. Tiếp theo là bài phát biểu chính về “Thay Đổi Cảnh Quan Giáo Dục”, bàn luận về sự chuyển mình toàn cầu trong giáo dục do ảnh hưởng của công nghệ, từ phương pháp truyền thống sang các mô hình học tập linh hoạt như học trực tuyến, giáo dục STEM và kỹ năng thế kỷ 21.
Mở đầu sân khấu chủ đề “Đổi mới trong giáo dục”, ông Huỳnh Công Thắng, Chủ tịch InnoLab Asia đã chia sẻ:
“Chúng ta đang sống trong một kỷ nguyên được định hình bởi sự tiến bộ công nghệ không ngừng. Cuộc cách mạng số đã thay đổi cách chúng ta sống, làm việc và tương tác với thế giới. Giáo dục cũng cần phải tiến hóa để đáp ứng những yêu cầu của thực tế mới này. Đã đến lúc chúng ta cần đón nhận làn sóng kỹ thuật số và tái định hình cách chuẩn bị cho thế hệ tương lai đạt được thành công.
Hệ thống giáo dục hiện tại, vốn được xây dựng từ thời đại công nghiệp, đang chật vật để bắt kịp. Những bài kiểm tra tiêu chuẩn hóa, học thuộc lòng máy móc và cách tiếp cận “một kích cỡ phù hợp cho tất cả” đang không thu hút được học sinh cũng như trang bị cho họ các kỹ năng cần thiết để phát triển trong thế kỷ 21. Chúng ta cần một tầm nhìn táo bạo cho giáo dục, tận dụng sức mạnh của công nghệ để tạo ra trải nghiệm học tập cá nhân hóa, dễ tiếp cận và hấp dẫn.
Hãy tưởng tượng một lớp học nơi việc học được điều chỉnh theo nhu cầu và sở thích riêng của từng học sinh. Các nền tảng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) có thể đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của học sinh, cung cấp nội dung và tốc độ học tập được tùy chỉnh. Công nghệ thực tế ảo (VR) có thể đưa học sinh du hành đến các nền văn minh cổ đại hoặc đáy đại dương, biến việc học trở nên sống động và khó quên. Gamification (trò chơi hóa) có thể biến các bài học thành những thử thách thú vị, thúc đẩy học sinh đạt được mục tiêu của mình.
Công nghệ cũng có thể phá vỡ rào cản giáo dục, mang lại cơ hội học tập cho bất kỳ ai, bất kỳ nơi đâu và bất kỳ lúc nào. Các khóa học trực tuyến và lớp học ảo có thể tiếp cận các cộng đồng thiếu điều kiện, cung cấp giáo dục chất lượng bất kể vị trí địa lý hay hoàn cảnh kinh tế – xã hội. Các công nghệ hỗ trợ có thể giúp đỡ học sinh khuyết tật, đảm bảo mọi người đều có cơ hội phát huy tiềm năng của mình.
Tuy nhiên, công nghệ chỉ là một công cụ. Chìa khóa để khai phá tiềm năng biến đổi của nó nằm trong tay các nhà giáo dục. Chúng ta cần trao quyền cho giáo viên với kỹ năng và nguồn lực để tích hợp công nghệ một cách hiệu quả vào lớp học. Chúng ta cần xây dựng một văn hóa đổi mới và thử nghiệm, khuyến khích các nhà giáo dục khám phá những phương pháp giảng dạy mới và đón nhận các công cụ kỹ thuật số.
Điều này không chỉ là trang bị kỹ năng công nghệ cho học sinh, mà còn là thúc đẩy tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, sáng tạo và hợp tác – những kỹ năng thiết yếu giúp họ đối mặt với một thế giới phức tạp và thay đổi nhanh chóng. Đây còn là việc nuôi dưỡng niềm đam mê học tập suốt đời.
Nhiệm vụ phía trước không hề dễ dàng. Chúng ta cần giải quyết những lo ngại về công bằng kỹ thuật số, đảm bảo mọi học sinh đều có quyền tiếp cận công nghệ và hỗ trợ cần thiết. Chúng ta cũng cần thận trọng trước những rủi ro tiềm ẩn của công nghệ, như sự phân tâm và quá tải thông tin. Đồng thời, cần đảm bảo công nghệ bổ trợ chứ không thay thế sự tương tác và kết nối giữa con người trong quá trình học tập.
Tương lai của giáo dục không phải là điều sẽ xảy đến với chúng ta, mà là điều chúng ta phải chủ động định hình. Bằng cách đón nhận làn sóng kỹ thuật số, chúng ta có thể tạo ra một hệ thống giáo dục thực sự phù hợp với thế kỷ 21 – một hệ thống trao quyền cho tất cả học sinh thành công, đổi mới và góp phần xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn. Hãy cùng nắm bắt cơ hội này và bắt đầu hành trình thú vị này cùng nhau.”
Buổi thảo luận sẽ tập trung vào các xu hướng chính như EdTech, học tập kết hợp và học tập dựa trên dự án, chia sẻ những hiểu biết về thách thức, cơ hội và chiến lược thích ứng cho các cơ sở giáo dục. Sau thời gian giải lao, các khách mời sẽ có cơ hội giao lưu và kết nối. Tiếp theo, một buổi thảo luận khác sẽ tập trung vào nhu cầu phát triển con người và giáo dục trong doanh nghiệp, nhấn mạnh khoảng cách kỹ năng giữa sinh viên mới tốt nghiệp và yêu cầu của thị trường, đồng thời đề xuất các giải pháp để điều chỉnh chương trình giảng dạy phù hợp với nhu cầu thị trường và khám phá các mô hình hợp tác giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục. Cuối cùng, phần phát biểu bế mạc sẽ tóm tắt tác động của đổi mới giáo dục đối với sự bền vững, công nghệ mới nổi và sản xuất thông minh.
Hội Nghị Thượng Đỉnh Đổi Mới Sáng Tạo Việt Nam 2024 đã khép lại với những nội dung phong phú và sâu sắc, mang đến cái nhìn toàn diện về tương lai của đổi mới sáng tạo tại Việt Nam và khu vực Châu Á – Thái Bình Dương. Qua các phiên thảo luận, bài phát biểu và nghiên cứu điển hình, chúng ta đã cùng nhau khám phá những xu hướng công nghệ mới nổi, vai trò của giáo dục trong thời đại số, cũng như những cơ hội và thách thức trong việc phát triển bền vững.
Sự hiện diện của các nhà lãnh đạo doanh nghiệp, chuyên gia và các đại diện ngoại giao đã tạo nên một không khí hợp tác và sáng tạo, khuyến khích việc chia sẻ ý tưởng và kinh nghiệm. Những thông tin quý giá và các giải pháp được trình bày trong hội nghị sẽ là nền tảng cho những bước tiến mới trong việc xây dựng một tương lai thịnh vượng cho Việt Nam.
Chúng ta hy vọng rằng những kết nối được thiết lập trong sự kiện này sẽ tiếp tục phát triển, tạo ra những cơ hội hợp tác mới và thúc đẩy sự đổi mới sáng tạo trong mọi lĩnh vực. Xin chân thành cảm ơn tất cả các diễn giả, khách mời và người tham dự đã góp mặt và chia sẻ những quan điểm quý báu. Hẹn gặp lại trong những sự kiện tiếp theo, nơi chúng ta sẽ tiếp tục cùng nhau kiến tạo tương lai!
Minh Tuấn